
第32回
教育におけるデータ利活用は何を目指すべきか
久富 望 京都大学大学院教育学研究科助教(情報担当)
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第32回
学生・教員の協働による主体的な学びの好循環――ハーバード大学の事例より
髙島 崚輔 ハーバード大学学部生/NPO法人留学フェローシップ理事長
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第32回
関西大学の教育DXの取組について-次世代社会に適合したスマートキャンパス構想
岡田 忠克 関西大学学長補佐
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第32回
東海国立大学機構におけるPlus-DXの取り組み
青木 学聡 名古屋大学情報連携推進本部情報戦略室教授
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第32回
東京大学におけるオンライン授業支援のトランスフォーメーション
柴山 悦哉 東京大学情報基盤センター教授
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第32回
ご挨拶
菱山 豊 科学技術・学術政策研究所 所長
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第31回
第31回フリーディスカッション
第31回フリーディスカッション
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第31回
2020年度の前半と後半の LMS 利用状況の比較
柴山 悦哉 東京大学 情報基盤センター 教授,関谷 貴之 東京大学 情報基盤センター 助教
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第31回
名古屋大学における電子決裁のご紹介(サイボウズガルーン)
森 健策 名古屋大学情報基盤センター長,野村 亮介 名古屋大学情報推進部情報推進課情報企画係主任
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第31回
金沢工業大学におけるDXの取り組み-「DXによる学生一人ひとりの学びに応じた教育実践」について-
山本 知仁 金沢工業大学工学部情報工学科 教授
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第31回
北海道大学における教育DXの取組計画
重田 勝介 北海道大学情報基盤センター准教授/高等教育推進機構オープンエデュケーションセンター副センター長
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第31回
RPAをはじめとする業務運営DX ~三重大モデル~
中湖 博則 三重大学企画総務部長,平山 亮 三重大学財務部契約チーム 係長,池田 真樹 三重大学企画総務部企画戦略チーム 係長
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