
第31回
オンデマンド型オンライン授業における双方向性を意識した授業構成と課題の実施
尾鷲 瑞穂 共立女子大学文芸学部非常勤講師(本務先:国立環境研究所)
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第31回
効果的なオンライン授業の試み
三田村 照子 Research Professor, Language Technologies Institute, Carnegie Mellon University/NII客員教授
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第31回
「共創」の拠点としてのイノベーション・コモンズの実現に向けて
西村 文彦 文部科学省 大臣官房文教施設企画・防災部計画課整備計画室長
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第31回
ご挨拶
笠原 隆 文部科学省大臣官房文教施設企画・防災部 技術参事官
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第30回
第30回フリーディスカッション
第30回フリーディスカッション
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第30回
コロナで気付く新たなデジタル教育への挑戦
喜連川 優 国立情報学研究所長
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第30回
COVID-19による看護教育のレジリエンス
岡 多枝子 人間環境大学松山看護学部教授,上西 孝明 人間環境大学松山看護学部講師
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第30回
大学でのインフォーマルなオンライン交流会の試み: 夜ふかしRemo会の開催
岡田 龍太郎 武蔵野大学データサイエンス学部データサイエンス学科助教
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第30回
遠隔授業でもつながりを感じられる質問対応の試み
杉森 保 富山大学教養教育院准教授
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第30回
コロナ禍の高等教育で見出されたセレンディピティ~学生の可塑性を信じて
加納 寛子 山形大学学術研究院学士課程基盤教育機構准教授
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第30回
大学IT部門とCOVID-19との闘い 〜1年間の本ワークショップから得たこと/得るべきこと〜
深澤 良彰 早稲田大学理工学術院教授
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第30回
教育DXへの妄想 ーCOVID-19から学んだことー
安浦 寛人 国立大学法人九州大学名誉教授/国立情報学研究所特任研究員(学術基盤チーフディレクター)/一般社団法人日本オープンオンライン教育推進協議会(JMOOC)副理事長
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