第32回
業務DX
ハイブリッド
本報告は、関西大学DX推進計画におけるプロジェクトである①学修成果の可視化プロジェクト、②グローバルDXプロジェクトの2つの取組について情報提供するものである。デジタル技術を活用した新たな手法やコンテンツの創出により、学生の学びと成長の履歴を入学から卒業まで総合的に把握し、学生個人や教員がそれを学びに具現化する取組、また、次世代社会に適合したスマートキャンパス化に向けて、遠隔・対面の学習空間をハイブリッドに活用する「ブレンド型教育モデル」を実践し、ボーダレス、インタラクティブな教育・学習環境の構築を目指す取組について報告する。
Moodle、BookRoll、Zoom、Slack、VR、タブレット・デジタル教科書・環境
ハイフレックス・オンデマンド・非同期・ブレンデッド・対面・併用
学習データ・スタディログ・エビデンス・個別最適化・学習履歴・データ駆動
語学・体育・スポーツ・プログラミング・理学・数学・工学・物理・実験・実習・教育実習
withコロナ・PCR検査・BCP・ワクチン接種
オンライン授業支援・システム利用サポート・ヘルプデスク・新入生
学生の声・学生目線・課外活動・学生の悩み
業務改革・効率化・働き方改革・RPA・自動化・電子化
メンタルサポート・カウンセリング・聴覚障害支援・文字通訳・交流会
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文部科学省・省庁・著作権・GIGAスクール構想
学習分析・学習分析・学習支援システム・教育支援システム
試験・テスト・入試・授業評価
非常勤講師・デジタルディバイド・課題地獄・データダイエット・子守り・負荷
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