
第94回
AIが拓く博士課程教育の新たな学際的越境
長沼 祥太郎 九州大学未来人材育成機構・准教授
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第94回
AIしか出せない国際会議Agents4Scienceに出してみた
西 羽美 東北大学大学院情報科学研究科・准教授
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第93回
社会人向け「体系的AIの学び」
八木 康史 大阪大学 D3センター・特任教授
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第93回
NotebookLMを活用したAIティーティングアシスタント:個別最適な学支援ツールとしてのポテンシャルを検証する
大島 直樹 山口大学 大学院技術経営研究科・教授 概要
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第93回
Gemini in Classroom が示す新たな学習支援アーキテクチャ
辻 史朗 スクールエージェント株式会社・GIGAスクールアクセラレーター
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第93回
透明性と再現性を担保するDeep Research:オープンソースによる実現可能性
高橋 諒 国立情報学研究所 大規模言語モデル研究開発センター・特任研究員
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第92回
大学事務効率化と高度化に向けた生成AIの活用検討
青木 学聡 名古屋大学 情報戦略室・教授
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第92回
LLMとの共生か、人との共生か
山下 直美 京都大学・教授
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第92回
教育DXシンポのアーカイブサーチ〜RAGのPoCを作ってみた
岡本 裕子 国立情報学研究所 研究戦略室・学術支援専門員
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第92回
生成AIの登場で大学入試は変わるのか?
倉元 直樹 東北大学 アドミッション機構 入学者選抜設計・評価部門・教授
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第92回
大学入学者選抜と生成AI -志望理由書は入試に使えるのか-
木村 智志 九州工業大学 高大接続センターアドミッションオフィス・准教授
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第92回
教員養成大学におけるオンライン教育とデジタル変革 ―マイクロクレデンシャルを取り入れた生涯学習・教職課程単位認定への展開―
岡本 幾子 大阪教育大学・ 学長/堀 真寿美 大阪教育大学 学長補佐・特任教授
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