第88回
人工知能
教育工学
適応的学習支援
近年では小学生から大学生までの広い年代で、スマートフォンやタブレット端末を用いた教育が行われている。 デジタルデバイスを用いた学習の利点は、個人の成績や学習履歴を長期的に保存できることにある。大量に蓄積された学習履歴データを機械学習で分析することで、個人の得意・苦手分野を早期に特定したり、個人のレベルに合った学習支援を行うシステムが盛んに研究されている。本講演では人工知能を用いた学習履歴データ分析によって、どのような学習支援が可能になるのかを最先端の研究とともに紹介する。