
第37回
コロナ禍での教育活動継続のための施策:国際的傾向と課題
望月 要子 ユネスコ・マハトマ・ガンジー平和と持続可能な開発のための教育研究所 政策プログラム長
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第37回
ご挨拶
坂本 修一 文部科学省大臣官房審議官(研究振興局及び高等教育政策連携担当)
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第36回
第36回フリーディスカッション
第36回フリーディスカッション
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第36回
未来型教育京都モデル実証事業の取組について
佐々木 圭 京都市教育委員会事務局 指導部学校指導課担当係長(次世代教育推進)
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第36回
新入生、サポートを行う視点それぞれから見たオンライン授業
渡部 紀子 九州大学文学部人文学科2年・iQ Lab PRプランナー
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第36回
AXIESが検討するソフトウェアライセンス形態の考え方
丹羽 量久 大学ICT推進協議会(AXIES) ソフトウェアライセンス部会主査/長崎大学 ICT基盤センター 教授・副センター長
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第36回
教育実習の意義や実施状況
平野 博紀 文部科学省総合教育政策局教育人材政策課教員免許企画室長
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第36回
コロナ禍における東工大の教育と研究
益 一哉 東京工業大学長
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第36回
新型コロナウイルスによる市中感染の実態
永井 良三 自治医科大学学長
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第36回
ご挨拶
義本 博司 文部科学省総合教育政策局長
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第35回
第35回フリーディスカッション
第35回フリーディスカッション
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第35回
教育データ解析チャレンジコンテストにおける教育データ解析事例の紹介
丸山 翔平 教育データ解析チャレンジコンテスト優勝者
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