第88回
教育のデジタル化
授業改善
教員研修の高度化
学校教育のデジタル化推進のためには、教員の授業力はどうあるべきか。デジタル化に関わらず、教員が自らの力量を高めるための手段として、重要視されてきた一つが教員研修であり、デジタル学習基盤の活用スキルを前提とした教員研修の高度化が求められている。現在の教員研修は、「公開授業」「意見交換」「指導講評」「講演」の組み合わせがほとんどである。限られた時間の中でお互いが学び合うための従来の研修スタイルでは、研修の効果が十分あるとは言えず、授業改善への具体的な支援が不足しているように感じる。授業者が何を求めているかという視点から、効果的な研修プログラムの在り方を検討してみた。