第51回

対面実習・オンデマンド講義・メタバース内ディスカッションを組み合わせた臨床医学教育の試み

関口 兼司 神戸大学大学院医学研究科脳神経内科学分野 准教授

講演概要

医療・看護教育

オンライン授業

ツール・環境

コロナ禍に遭遇し我が国の教育形態は一気に多様化した。デジタルを用いた非同期非対面の学習形態はいくつかの特徴を有し、特に医学教育実習においては従来の対面型教育と組み合わせることで、より高い学習効果が期待できる。今回は臨床検査の一つである筋電図の実習を対面で行い、理論的背景をオンデマンド動画をみて確認した後、VRゴーグルをかぶってメタバース内で疑問や質問についてディスカッションするという、新しい形のハイブリッド授業を行っているためその学習体験について共有する。

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