第33回
ラーニングアナリティクス・学習管理システム（LMS）
教育データ
新型コロナの感染拡大により、従来の対面教育がどんどんオンライン教育に転換される傾向があります。従って、デジタル教科書やLMSなどオンライン学習に使うオンラインツールなどの活用も大事なことになっていきます。台湾は、5/18に急なコロナ感染の増加が発見された後、オンラインツールの利用数が一気に増えたため、大量な学習ログの収集ができました。この発表は、台湾の高雄大学のCathy Lin先生がご提供いただいたデジタル教科書ログを利用したラーニングアナリティクス方法の実現事例についてご紹介します。