第30回
ラーニングアナリティクス・学習管理システム（LMS）
アンケート調査
本講演では、令和2年度の北海道大学における全学的なオンライン授業実施状況を振り返り、令和3年度に向けた取組方針を提示する。令和2年度におけるオンライン授業実施支援の取組状況や、LMSの利用状況、オンライン授業に関する学生アンケートの調査結果を紹介する。