第25回
業務DX
「単純作業を肩代わりするロボットがあるらしい。」 RPAソリューションの存在を知ったのは1年前。その瞬間、導入効果を確信しました。そして約1年の内部調整を経て、RPA導入実証実験に至りました。RPAの良さは、現場のスモールスタートで効果を実感できること。でも、だからこそ、その効果を組織全体で共有することは難しい。なぜ、人事課が導入に動いたのか。組織の内部調整で何に気を付けたのか。RPAを学内にどのように浸透させるべきか。まだまだ試行錯誤の日々です。そのような実践の具体例から今後のDX構想との連携を見据えた課題までをお話しできればと思います。特にこれからRPA導入を検討している組織の皆さんと共有したい内容です。
Moodle、BookRoll、Zoom、Slack、VR、タブレット・デジタル教科書・環境
ハイフレックス・オンデマンド・非同期・ブレンデッド・対面・併用
学習データ・スタディログ・エビデンス・個別最適化・学習履歴・データ駆動
語学・体育・スポーツ・プログラミング・理学・数学・工学・物理・実験・実習・教育実習
withコロナ・PCR検査・BCP・ワクチン接種
オンライン授業支援・システム利用サポート・ヘルプデスク・新入生
学生の声・学生目線・課外活動・学生の悩み
業務改革・効率化・働き方改革・RPA・自動化・電子化
メンタルサポート・カウンセリング・聴覚障害支援・文字通訳・交流会
アクティブラーニング・PBL・インストラクショナルデザイン
海外事例・留学生・国際交流
文部科学省・省庁・著作権・GIGAスクール構想
学習分析・学習分析・学習支援システム・教育支援システム
試験・テスト・入試・授業評価
非常勤講師・デジタルディバイド・課題地獄・データダイエット・子守り・負荷
小中学校、高校、高専、教育委員会
臨床(実習・推論)・看護・医学・医療教育
学生アンケート・全学アンケート
大学図書館
大学教育・大学間連携・人材育成・キャリアパス・就職支援・研修・リカレント教育