第22回
アンケート調査
ハイブリッド
名古屋大学の教養教育院が春学期末に実施した全学教育での授業評価アンケートに基づいて、対面による授業方法と、オンラインによる授業方法の望ましい組み合わせについて検討する。具体的には、学生が実際に経験した授業方法についての質問と、学生が望ましいと考える授業方法についての質問への回答結果をもとに、実際に経験した授業方法と望ましいと考える授業方法の関係や、対面授業と組み合わせるオンライン授業の方法についての授業種別の違いについて報告する。