第17回
ハイブリッド
さまざまな授業
3密を避けて学生実習を行うにあたり，学生を2つのグループに分け，一方を対面で，もう一方をオンラインで同時に実施する方法がある。今回，北海道大学理学部においてこの方法で学生実習を行った経験をお話しする。この方法の問題として，実習の順序が変わること，対面で行えるのはメニューの半分であること，そして労力がかかることがある。従って，あらかじめよく計画を立てて実施する必要がある。