第15回
教育データ
ラーニングアナリティクス・学習管理システム（LMS）
オンラインコースでは、学習者の膨大な操作ログがシステム上に蓄積される。近年これらの学習行動に関連するログを収集・分析することで、学習における問題点を解決し教育改善に繋げようとするラーニングアナリティクス（LA）が国内外において注目されている。国・機関レベルでもLAに関する試みは行われており、本発表では、主に海外の事例について紹介するとともにNIIの取り組みについて紹介する。