第15回
初等中等教育・高専
ツール・環境
コロナウィルス感染防止のための長期休校期間中、東京学芸大学附属小金井小学校ではMicrosoftアカウントを全児童・教職員に配布し、Teamsを核としたOffice365を活用したオンラインによる学習支援を行った。その取り組みの中から見えてきたのは、これまでのFace to Faceを大切にしてきた教育の枠組みに対して、「学びのSide by Sideに寄り添う」という新しい視点を組み合わせることにより見渡せる新しい学校教育の地平であった。コロナウィルスへの対策次第でオンライン教育の機会は減るかもしれないが、オンライン教育から得られた知見は今後の教育にとって非常に大きなものであると考えている。
Moodle、BookRoll、Zoom、Slack、VR、タブレット・デジタル教科書・環境
ハイフレックス・オンデマンド・非同期・ブレンデッド・対面・併用
学習データ・スタディログ・エビデンス・個別最適化・学習履歴・データ駆動
語学・体育・スポーツ・プログラミング・理学・数学・工学・物理・実験・実習・教育実習
withコロナ・PCR検査・BCP・ワクチン接種
オンライン授業支援・システム利用サポート・ヘルプデスク・新入生
学生の声・学生目線・課外活動・学生の悩み
業務改革・効率化・働き方改革・RPA・自動化・電子化
メンタルサポート・カウンセリング・聴覚障害支援・文字通訳・交流会
アクティブラーニング・PBL・インストラクショナルデザイン
海外事例・留学生・国際交流
文部科学省・省庁・著作権・GIGAスクール構想
学習分析・学習分析・学習支援システム・教育支援システム
試験・テスト・入試・授業評価
非常勤講師・デジタルディバイド・課題地獄・データダイエット・子守り・負荷
小中学校、高校、高専、教育委員会
臨床(実習・推論)・看護・医学・医療教育
学生アンケート・全学アンケート
大学図書館
大学教育・大学間連携・人材育成・キャリアパス・就職支援・研修・リカレント教育