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第93回

Gemini in Classroom が示す新たな学習支援アーキテクチャ

辻 史朗 スクールエージェント株式会社・GIGAスクールアクセラレーター

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第92回

大学事務効率化と高度化に向けた生成AIの活用検討

青木 学聡 名古屋大学 情報戦略室・教授

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第92回

LLMとの共生か、人との共生か

山下 直美 京都大学・教授

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第92回

教育DXシンポのアーカイブサーチ〜RAGのPoCを作ってみた

岡本 裕子 国立情報学研究所 研究戦略室・学術支援専門員

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第92回

生成AIの登場で大学入試は変わるのか?

倉元 直樹 東北大学 アドミッション機構 入学者選抜設計・評価部門・教授

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第92回

大学入学者選抜と生成AI -志望理由書は入試に使えるのか-

木村 智志 九州工業大学 高大接続センターアドミッションオフィス・准教授

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第92回

教員養成大学におけるオンライン教育とデジタル変革 ―マイクロクレデンシャルを取り入れた生涯学習・教職課程単位認定への展開―

岡本 幾子 大阪教育大学・ 学長/堀 真寿美 大阪教育大学 学長補佐・特任教授

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第91回

大学生協の学生ICT調査から見る学習の変化

松浦 順三 全国大学生活協同組合連合会・職員

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第91回

学術論文と生成AI

相澤 彰子 国立情報学研究所・教授

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第91回

大学生が生成AIの効果的な利用方法について学ぶオンライン講座の開発

重田 勝介 北海道大学 情報基盤センター・教授

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第91回

ご挨拶

淵上 孝 文部科学省研究振興局長

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第90回

LLMの学習メカニズムの解明

磯沼 大 国立情報学研究所 大規模言語モデル研究開発センター / 東北大学言語AI研究センター 特任助教

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